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1
A Formação do Professor de Matemática, apoiada pelas TIC, no seu Estágio Pedagógico
por
Viseu
,
Floriano
Publicado em 2012
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2
Interpretação gráfica do conceito de recta tangente a uma curva num ponto por professores estagiários
por
Viseu
,
Floriano
Publicado em 2003
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3
A representação gráfica na aprendizagem de funções por alunos do 10.º ano de escolaridade
por
Viseu
,
Floriano
Publicado em 2022
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Artigo
4
Um estudo comparativo sobre o uso das TIC na aprendizagem de matemática do ensino secundário/médio em Portugal e no Brasil
por
Viseu
,
Floriano
Publicado em 2013
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Artigo
5
Semiotic representations in the learning of rational numbers by 2nd grade Portuguese students
por
Viseu
,
Floriano
Publicado em 2021
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Artigo
6
Conceções de professores do ensino básico sobre a prova matemática: influência da experiência profissional
por
Viseu
,
Floriano
Publicado em 2017
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Artigo
7
Prospective primary school teachers' activities when dealing with mathematics modelling tasks
por
Viseu
,
Floriano
Publicado em 2020
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Artigo
8
Exploração da noção de função em tabelas e gráficos por alunos do 3.º ciclo
por
Viseu
,
Floriano
Publicado em 2017
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Artigo
9
Open-ended tasks in the promotion of classroom communication in mathematics
por
Viseu
,
Floriano
Publicado em 2012
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Artigo
10
Desenvolvimento do conhecimento didáctico do futuro professor de matemática com apoio das TIC
por
Viseu
,
Floriano
Publicado em 2009
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Artigo
11
Percepções de professores de Matemática sobre o ensino de funções e sobre o uso de materiais tecnológicos
por
Viseu
,
Floriano
Publicado em 2018
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Artigo
12
Textbooks in the mathematics curriculum management: what is the role for the teacher?
por
Viseu
,
Floriano
Publicado em 2018
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Artigo
13
Representações na aprendizagem da derivada de uma função por alunos do ensino secundário
por
Viseu
,
Floriano
Publicado em 2017
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Artigo
14
A atividade de alunos do 9.º ano com tarefas de modelação no estudo de funções
por
Viseu
,
Floriano
Publicado em 2015
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Artigo
15
O conhecimento didático de Geometria de duas professoras do 1.º ciclo
por
Viseu
,
Floriano
Publicado em 2013
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Artigo
16
Conceptions and practices of Iberian mathematics teachers about humour
por
Viseu
,
Floriano
Publicado em 2023
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Artigo
17
Uso da calculadora gráfica na exploração de modelos contínuos não lineares
por
Viseu
,
Floriano
Publicado em 2016
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Artigo
18
Development of didactical knowledge of a future mathematics teacher of 7th to 9th grade: The confrontation with the classroom in the preparation and analysis of mathematical modeli...
por
Viseu
,
Floriano
Publicado em 2014
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Artigo
19
Rethinking digital technology versus paper and pencil in 3D geometry
por
Viseu
,
Floriano
Publicado em 2022
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Artigo
20
Representations in the learning of the derivative of a function by secondary school students
por
Viseu
,
Floriano
Publicado em 2017
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Artigo
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