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Papel do contexto de aprendizagem na resolução de problemas em ciência
por
Fiúza
,
Edite
Maria Penha Franco, 1963-
Publicado em 2010
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2
Feedback na prática letiva: Uma oficina de formação de professores
por
Fonseca, Jesuína
Publicado em 2015
Outros Autores:
“
...
Fiúza
,
Edite
...
”
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Artigo
3
Feedback na prática letiva: Uma oficina de formação de professores
por
Fonseca,Jesuína
Publicado em 2015
Outros Autores:
“
...
Fiúza
,
Edite
...
”
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Artigo
4
Escala de perceção dos alunos sobre o feedback dos professores: construção e validação
por
Carvalho, Carolina
Publicado em 2014
Outros Autores:
“
...
Fiúza
,
Edite
...
”
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Artigo
5
Escala de perceção dos alunos sobre a sua identificação escolar: Construção e validação
por
Conboy, Joseph
Publicado em 2015
Outros Autores:
“
...
Fiúza
,
Edite
...
”
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Artigo
6
Escala de perceção dos alunos sobre o feedback dos professores : Construção e validação
por
Carvalho, Carolina Fernandes de
Publicado em 2014
Outros Autores:
“
...
Fiuza
,
Edite
...
”
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Artigo
7
Escala de perceção dos alunos sobre a sua identificação escolar: Construção e estudo psicométrico
por
Conboy,Joseph
Publicado em 2015
Outros Autores:
“
...
Fiúza
,
Edite
...
”
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Artigo
8
Escala de perceção dos alunos sobre a sua identificação escolar: construção e estudo psicométrico
por
Conboy, Joseph
Publicado em 2015
Outros Autores:
“
...
Fiúza
,
Edite
...
”
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Artigo
9
An integrated measure of student perceptions of feedback, engagement and school identification
por
Carvalho, Carolina
Publicado em 2015
Outros Autores:
“
...
Fiuza
,
Edite
...
”
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Artigo
10
Scale of Student Perceptions Regarding their Behavioral Engagement in School: Construction and Validation
por
Carvalho, Carolina
Publicado em 2017
Outros Autores:
“
...
Fiúza
,
Edite
...
”
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Artigo
11
Eu e eles: a construção da identidade em alunos do ensino básico
por
Martins, Dulce
Publicado em 2013
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“
...
Fiúza
,
Edite
...
”
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