Resultados da busca por Autor

1

Ciência e ética: uma nova formulação do imperativo categórico como princípio da responsabilidade em Hans Jonas

por Gabriel, Fábio Antônio

Publicado em 2012

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Artigo

2

Reduction of the workload of Arts, Philosophy and Sociology: Paraná, 2021

por Gabriel, Fábio Antonio

Publicado em 2022

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Artigo

3

PHILOSOPHY CLASS AS CONCEPTUAL CREATION AND CONCEPTUAL LABORATORY

por Gabriel, Fábio Antonio

Publicado em 2020

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Artigo

4

Understanding and perspectives of researchers about teaching philosophy in high school

por Gabriel, Fábio Antonio

Publicado em 2022

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Artigo

5

Estágio curricular supervisionado em Filosofia: análises a partir das percepções de licenciandos e de professores

por Gabriel, Fábio Antonio

Publicado em 2019

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Tese

6

A AULA DE FILOSOFIA COMO EXPERIÊNCIA FILOSÓFICA: REFLEXÕES PARTINDO DAS CONTRIBUIÇÕES DE NIETZSCHE, DELEUZE, GUATTARI E DAS DIRETRIZES CURRICULARES DE FILOSOFIA DO ESTADO DO PARANÁ...

por Gabriel, Fábio Antonio

Publicado em 2016

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Artigo

7

O retorno da filosofia ao ensino médio no Brasil: desafios para o PIBID

por Gabriel, Fábio Antonio

Publicado em 2014

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Artigo de conferência

8

Supervised Internship and being a Philosophy teacher: What do the teaching undergraduate students say?

por Gabriel, Fábio Antonio

Publicado em 2023

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Artigo

9

Ensino religioso na Base Nacional Comum Curricular:: reflexões epistemológicas e didáticas

por Gabriel, Fábio Antonio

Publicado em 2023

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Artigo

10

O estado do conhecimento sobre estágio supervisionado nas licenciaturas

por Gabriel, Fábio Antonio

Publicado em 2018

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Artigo

11

Ensino de filosofia em perspectiva: contribuições de Nietzsche, Deleuze, Guattari e das diretrizes curriculares de filosofia do estado do Paraná

por GAbriel, Fábio Antonio

Publicado em 2016

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Artigo

12

Filosofia da práxis na constituição da hegemonia da classe trabalhadora segundo Gramsci

por Gabriel, Fábio Antonio

Publicado em 2020

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Artigo

13

SUPERVISED INTERNSHIP AND PHILOSOPHY TEACHING: COMPREHENSION FROM INTERVIEWS WITH PRE-SERVICE TEACHING UNDERGRADUATE STUDENTS

por Gabriel, Fábio Antonio

Publicado em 2023

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Artigo

14

A AULA DE FILOSOFIA ENQUANTO EXPERIÊNCIA FILOSÓFICA: POSSIBILITAR AO ESTUDANTE DE FILOSOFIA “CRIAR CONCEITOS” E OU “AVALIAR O ‘VALOR’ DOS VALORES”

por Gabriel, Fábio Antonio

Publicado em 2015

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Dissertação

15

Percepções de licenciandos sobre a Filosofia, seu ensino e a vivência do Estágio Curricular Supervisionado

por Gabriel, Fábio Antonio

Publicado em 2022

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Artigo

16

O Ensino Híbrido no Processo de Ensino e Aprendizagem no Contexto da Pós-pandemia da COVID-19

por Gabriel, Fábio Antonio

Publicado em 2023

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Artigo

17

Ethical action in education research from the historical and dialectical materialism perspective

por Souza, Antonio Carlos

Publicado em 2023

Outros Autores: “...Gabriel, Fábio Antonio...”
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Artigo

18

After all, why does anyone decide to be a Philosophy teacher? Among the continuities and discontinuities of the choice

por Mendes, Ademir Aparecido Pinhelli

Publicado em 2022

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19

After all, why does anyone decide to be a Philosophy teacher? Among the continuities and discontinuities of the choice

por Mendes, Ademir Aparecido Pinhelli

Publicado em 2022

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20

PENSAR A ESCOLA A PARTIR DE FOUCAULT: UMA INSTITUIÇÃO DISCIPLINAR EM CRISE?

por Batista, Fabio

Publicado em 2015

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