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Considerações acerca do conceito de Epistemologia da Prática
por
Monteiro
,
Silas
Borges
Publicado em 2011
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Artigo
2
Didática como comprometimento
por
Monteiro
,
Silas
Borges
Publicado em 2012
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3
CONTINUED EDUCATION (LATO SENSU) OF TEACHERS-SCHOOL MANAGERS: REPORT OF A LIVING EXPERIENCE
por
Monteiro
,
Silas
Borges
Publicado em 2016
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Artigo
4
Reading and writing margins
por
Monteiro
,
Silas
Borges
Publicado em 2016
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Artigo
5
Otobiography as listening to the experiences present in the writings
por
Monteiro
,
Silas
Borges
Publicado em 2007
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Artigo
6
Didactics of infernal: theatre, pandemonium, translation
por
Monteiro
,
Silas
Borges
Publicado em 2022
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Artigo
7
Arte do estilo. Notas de leitura do Ecce homo de Friedrich Nietzsche
por
MONTEIRO
,
Silas
Borges
Publicado em 2013
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Artigo
8
Apresentação
por
MONTEIRO
,
Silas
Borges
Publicado em 2015
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Artigo
9
Derrida e Nietzsche: mulher e différance
por
MONTEIRO
,
Silas
Borges
Publicado em 2020
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Artigo
10
Hecceidade: formação como individuação sem sujeito
por
MONTEIRO
,
Silas
Borges
Publicado em 2019
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Artigo
11
Del patio al aula: experimentos para pensar el concepto de clase desde la cultura griega
por
Ruezzene, Gilcimar Bermond
Publicado em 2022
Outros Autores:
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Monteiro
,
Silas
Borges
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Artigo
12
Federal University of Mato Grosso: from Regionalization to the Internationalisation
por
de Sá, Elizabeth Figueiredo
Publicado em 2017
Outros Autores:
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Monteiro
,
Silas
Borges
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Artigo
13
CANGUILHEM, Georges. O normal e o patológico. Tradução de Maria de Threza Redigde C. Barrocas e Luiz Octávio F. B. Leite. 5. ed. Riode Janeiro: Forense Universitária, 2002, 307 p....
por
Coelho, Daniela de Freitas
Publicado em 2012
Outros Autores:
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,
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Borges
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14
Processos de criação na atenção e na educação em saúde. Um exercício de “timpanização”
por
Biato,Emília Carvalho Leitão
Publicado em 2017
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,
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Artigo
15
Uma leitura crítica sobre saúde-doença e suas noções
por
Biato,Emília Carvalho Leitão
Publicado em 2020
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,
Silas
Borges
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Artigo
16
Pequenas e grandes saúdes: uma leitura nietzschiana
por
Biato,Emília Carvalho Leitão
Publicado em 2017
Outros Autores:
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,
Silas
Borges
...
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Artigo
17
Processos de criação na atenção e na educação em saúde : um exercício de “timpanização”
por
Biato, Emília Carvalho Leitão
Publicado em 2017
Outros Autores:
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,
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Artigo
18
Pequenas e grandes saúdes : uma leitura nietzschiana
por
Biato, Emília Carvalho Leitão
Publicado em 2017
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Borges
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19
Processos de criação na atenção e na educação em saúde : um exercício de “timpanização”
por
Biato, Emília Carvalho Leitão
Publicado em 2017
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20
Escrileituras : um modo de ler-escrever em meio à vida
por
Corazza, Sandra Mara
Publicado em 2014
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