Resultados da busca por Autor

1

Quality science teaching from the perspective of high school teachers: constructing a community of researchers

por Queiroz, Glória Regina Pessôa Campello

Publicado em 2012

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2

Processos de formação de professores artistas-reflexivos de física

por QUEIROZ,GLÓRIA REGINA PESSÔA CAMPELLO

Publicado em 2001

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3

Resenha: Física contextualizada: Uma viagem pelo Pantanal - Umbelina Piubeli e Shirley Gobara

por Queiroz, Gloria Regina Pessôa Campello

Publicado em 2008

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4

A ciência alternativa do senso comum e o treinamento de professores

por Queiroz, Gloria Regina Pessôa Campello

Publicado em 1987

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5

Conhecimento científico, seu ensino e aprendizagem: atualidade do construtivismo

por Queiroz,Gloria Regina Pessôa Campello

Publicado em 2007

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6

Formação de mediadores para museus em situações educacionais ampliadas:saberes da mediação e desenvolvimento profissional/ Museums mediator formation in specific situations: knowle...

por Queiroz, Glória Regina Pessôa Campello

Publicado em 2013

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7

Reflexões Teóricas sobre a Interdisciplinaridade na Pesquisa em Ensino de Física: da Epistemologia Genética de Piaget à interação com a Educação em Direitos Humanos

por Queiroz, Gloria Regina Pessoa Campello

Publicado em 2022

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8

Teaching knowledge in times of rising neo-conservatism: how teachers approach gender and sexuality in Science classes

por Barros, Patrícia da Silva

Publicado em 2020

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9

Apropriação discursiva do tema 'interdisciplinaridade' por professores e licenciandos em fórum eletrônico

por Rezende,Flavia

Publicado em 2009

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10

A formação de professores de ciências a partir de uma perspectiva de Educação em Direitos Humanos: uma pesquisa-ação

por Oliveira,Roberto Dalmo Varallo Lima de

Publicado em 2018

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11

O tratado sobre a luz de Huygens: comentários

por Krapas, Sonia

Publicado em 2011

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12

Álvaro de Campos, poeta e engenheiro: a utilização de poemas de Fernando Pessoa como recurso didático em aulas de ciência com enfoque CTS

por Oliveira, Roberto Dalmo Varallo Lima de

Publicado em 2015

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13

O formal, o não formal e as outras formas: a aula de física como gênero discursivo

por CATARINO,GISELLE FAUR DE CASTRO

Publicado em 2017

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14

O teste do malabarista: uma outra leitura

por Araújo, Anelize Terezinha da Silva

Publicado em 1992

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15

Dialogismo, ensino de física e sociedade: do currículo à prática pedagógica

por Catarino,Giselle Faur de Castro

Publicado em 2013

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16

A prática docente e o dialogismo bakhtiniano: o ensino como um ato responsável

por Catarino,Giselle Faur de Castro

Publicado em 2015

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17

Ciência e arte: um caminho de múltiplos encontros

por Silva, Alcina Maria Testa Braz da

Publicado em 2017

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18

A FORMAÇÃO DE PROFESSORES DE CIÊNCIAS NA PERSPECTIVA INTERDISCIPLINAR SOBRE A FLUTUAÇÃO PARA VIDA NO PLANETA: PELOS CAMINHOS DA CO-DOCÊNCIA: THE TRAINING OF SCIENCE TEACHERS ON INT...

por Santos, Armando Gil Ferreira dos

Publicado em 2019

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19

As representações sociais na articulação da universidade-escolas-poder público-sociedade - resultados preliminares de um estudo etnográfico

por Cruz, Eliane de Souza

Publicado em 2019

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20

As representações sociais na articulação da universidade-escolas-poder público-sociedade: resultados preliminares de um estudo etnográfico

por Cruz, Eliane De Souza

Publicado em 2019

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