Resultados da busca por Autor

1

Já é consenso que o avanço tecnológico tem repercutido positivamente na área de ensino e aprendizadem de língua. [Apresentação]

por Baptista, Lívia Márcia Tiba Rádis

Publicado em 2017

Acessar documento

Artigo de conferência

2

Indiciary paradigm: contributions to investigating the construction of identities of prospective language teachers

por Baptista, Lívia Márcia Tiba Rádis

Publicado em 2015

Acessar documento

Artigo

3

La fraseología: entre el lenguaje real y la clase de e/le

por Baptista,Lívia Márcia Tiba Rádis

Publicado em 2005

Acessar documento

Artigo

4

Letramento literário e prática de leitura

por Tiba Rádis Baptista, Lívia Márcia

Publicado em 2015

Acessar documento

Artigo

5

Locus of enunciation and mexican collective Batallones Femeninos: mapping a decolonial pedagogy in the Global South

por Tiba Rádis Baptista, Lívia Márcia

Publicado em 2021

Acessar documento

Artigo

6

Linguagem e interação em foco: desafios e possibilidades no cenário contemporâneo

por Baptista, Lívia Márcia Tiba Rádis

Publicado em 2022

Acessar documento

Livro

7

Autoria, discurso e sujeito: uma questão de singularidade ou originalidade?

por Baptista, Lívia Márcia Tiba Rádis

Publicado em 2011

Acessar documento

Artigo

8

Letramento literário e práticas de leitura

por Baptista, Lívia Márcia Tiba Rádis

Publicado em 2015

Acessar documento

Artigo

9

Paradigma indiciário: contribuições para a investigação da construção das identidades de futuros professores de línguas

por Baptista, Lívia Márcia Tiba Rádis

Publicado em 2015

Acessar documento

Artigo

10

Las funciones tutoriales a distancia y las estrategias de enseñanza: un análisis de los foros y portafolios del AVA-Solar

por Baptista, Lívia Márcia Tiba Rádis

Publicado em 2013

Acessar documento

Artigo de conferência

11

Cenas de ensino e aprendizagem na sala de aula de espanhol

por Baptista, Lívia Márcia Tiba Rádis

Publicado em 2014

Acessar documento

Capítulo de livro

12

A tecnologia educacional e o letramento digital na escola pública: algum estranho no ninho?

por Baptista, Lívia Márcia Tiba Rádis

Publicado em 2015

Acessar documento

Artigo

13

La Fraseología: entre el lenguage real y la clase de E/LE

por Baptista, Lívia Márcia Tiba Rádis

Publicado em 2005

Acessar documento

Artigo

14

Manobras e estratégias de autoria: a singularidade do sujeito na produção escrita em língua espanhola

por Baptista, Lívia Márcia Tiba Rádis

Publicado em 2005

Acessar documento

Tese

15

O (des)acesso discursivo na construção da representação do jovem pela mídia

por Baptista, Lívia Márcia Tiba Rádis

Publicado em 2014

Acessar documento

Artigo de conferência

16

Entre o dizível e possível/plausível: uma reflexão sobre o papel dos professores de espanhol no Ensino Básico

por Baptista, Lívia Márcia Tiba Rádis

Publicado em 2014

Acessar documento

Capítulo de livro

17

Representações do sujeito-aluno e do sujeito-professor

por Baptista, Lívia Márcia Tiba Rádis

Publicado em 2003

Acessar documento

Artigo

18

Materiais didáticos e formação de professores

por Baptista, Lívia Márcia Tiba Rádis

Publicado em 2010

Acessar documento

Artigo de conferência

19

Translanguaging in focus: the assessment journey of PEC-G students in Portuguese as an additional language classes

por Souza, Rafaela

Publicado em 2021

Outros Autores: “...Baptista, Lívia Márcia...”
Acessar documento

Artigo

20

Estilo em perspectiva discursiva: uma análise da revista Aerolândia

por Farias, Otávia Marques de

Publicado em 2013

Outros Autores: “...Baptista, Lívia Márcia Tiba Rádis...”
Acessar documento

Artigo