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Quadros, Ana Luiza
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1
Las concepciones sobre la docencia en Química de estudiantes de un programa de postgrado
por
Quadros
,
Ana
Luiza
Publicado em 2017
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Artigo
2
Percepção dos pós-graduandos em química da Universidade Federal de Minas Gerais sobre a própria formação docente
por
Quadros
,
Ana
Luiza
de
Publicado em 2011
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Artigo
3
A ATUAÇÃO DE PROFESSORES DE ENSINO SUPERIOR: INVESTIGANDO DOIS PROFESSORES BEM AVALIADOS PELOS ESTUDANTES
por
Quadros
,
Ana
Luiza
de
Publicado em 2016
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Artigo
4
RELAÇÕES PEDAGÓGICAS EM AULAS DE CIÊNCIAS DA EDUCAÇÃO SUPERIOR
por
Quadros
,
Ana
Luiza
de
Publicado em 2018
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5
Percepção dos pós-graduandos em química da Universidade Federal de Minas Gerais sobre a própria formação docente
por
Quadros
,
Ana
Luiza
de
Publicado em 2011
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Artigo
6
A formação do professor universitário no percurso de pós-graduação em Química
por
Quadros
,
Ana
Luiza
de
Publicado em 2012
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Artigo
7
Immersion of in-training Chemistry teachers in thematic lessons: sharing experiences
por
Quadros
,
Ana
Luiza
de
Publicado em 2016
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Artigo
8
A percepção de professores e estudantes sobre a sala de aula de ensino superior: expectativas e construção de relações no curso de química da UFMG
por
Quadros
,
Ana
Luiza
de
Publicado em 2010
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Artigo
9
As práticas educativas e seus personagens na visão de estudantes recém-ingressados nos cursos de Química e Biologia
por
Quadros
,
Ana
Luiza
de
Publicado em 2010
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Artigo
10
A formação do professor universitário no percurso de pós-graduação em Química
por
Quadros
,
Ana
Luiza
de
Publicado em 2012
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Artigo
11
Fatores que tornam o professor de Ensino Superior bem-sucedido: analisando um caso
por
Quadros
,
Ana
Luiza
de
Publicado em 2014
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Artigo
12
Teacher of higher education: the view from the narratives of graduate students in Chemistry
por
Quadros
,
Ana
Luiza
de
Publicado em 2012
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Artigo
13
As práticas educativas e seus personagens na visão de estudantes recém-ingressados nos cursos de Química e Biologia
por
Quadros
,
Ana
Luiza
de
Publicado em 2010
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Artigo
14
Percepção dos pós-graduandos em química da Universidade Federal de Minas Gerais sobre a própria formação docente
por
Quadros
,
Ana
Luiza
de
Publicado em 2011
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Artigo
15
The Contribution of Internships for the Understanding of the Role of Chemistry Teacher
por
Quadros
,
Ana
Luiza
de
Publicado em 2016
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Artigo
16
Ambientes colaborativos e competitivos: o caso das olimpíadas científicas
por
QUADROS
,
Ana
Luiza
de
Publicado em 2013
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Artigo
17
Os professores que tivemos e a formação da nossa identidade como docentes: um encontro com a nossa memória
por
Quadros
,
Ana
Luiza
de
Publicado em 2008
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Artigo
18
Teaching and Learning Chemistry: the perception of high school teachers
por
Quadros
,
Ana
Luiza
de
Publicado em 2011
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Artigo
19
EDITORIAL/EDITORIAL
por
Quadros
,
Ana
Luiza
de
Publicado em 2014
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Artigo
20
EDITORIAL
por
Quadros
,
Ana
Luiza
de
Publicado em 2012
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