Resultados da busca por Autor

1

Evolução do conceito de tecnologia em professores do ensino fundamental durante aplicação do projeto teckids

por Veraszto, Estéfano Vizconde

Publicado em 2007

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2

A noção de tecnologia dos professores do ensino fundamental que participaram do projeto teckids

por Veraszto, Estéfano Vizconde

Publicado em 2008

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3

Blindness and science conceptualization: the perception of basic education teachers and students

por Veraszto, Estéfano Vizconde

Publicado em 2019

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4

INTEGRAÇÃO DA FÍSICA E CULTURA NO ENSINO: PERSPECTIVAS E PROJEÇÕES NA BUSCA PELA ETNOFÍSICA

por Veraszto, Estéfano Vizconde

Publicado em 2023

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5

DESENVOLVIMENTO DE ATIVIDADES DE ENSINO DE CITOLOGIA PARA ALUNOS COM DEFICIÊNCIAS VISUAIS: AÇÕES DE EDUCAÇÃO INCLUSIVA A PARTIR DA TEORIA DOS CONTEXTOS COMUNICACIONAIS

por Veraszto, Estéfano Vizconde

Publicado em 2018

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6

UM ESTUDO DO PROCESSO DE INCLUSÃO DE ALUNOS COM DEFICIÊNCIA VISUAL EM AULAS REGULARES DE CIÊNCIAS DA NATUREZA

por Veraszto, Estéfano Vizconde

Publicado em 2019

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7

Concepções de tecnologia de graduandos do estado de São Paulo e suas implicações educacionais: breve análise a partir de modelagem de equações estruturais

por Veraszto,Estéfano Vizconde

Publicado em 2013

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8

Evaluation of concepts regarding the construction of scientific knowledge by the congenitally blind: an approach using the Correspondence Analysis method

por Veraszto,Estéfano Vizconde

Publicado em 2018

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Artigo

9

Inclusive education in the scope of science teachers training: a study of works done in a brazilian university of the interior of the state of São Paulo

por Veraszto, Estéfano Vizconde

Publicado em 2018

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Artigo

10

Tecnologia e sociedade : relações de casualidade entre concepções e atitudes de graduandos do Estado de São Paulo

por Veraszto, Estéfano Vizconde, 1976-

Publicado em 2009

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Tese

11

Projeto teckids : educação tecnologica no ensino fundamental

por Veraszto, Estéfano Vizconde, 1976-

Publicado em 2004

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Dissertação

12

Evaluation of concepts regarding the construction of scientific knowledge by the congenitally blind: an approach using the Correspondence Analysis method

por Veraszto, Estéfano Vizconde

Publicado em 2018

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13

El desarrollo tecnológico en la vida cotidiana: influencias sociales comprendidas por universitarios brasileños

por Veraszto, Estéfano Vizconde

Publicado em 2010

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Artigo

14

Concepções de tecnologia de graduandos do estado de São Paulo e suas implicações educacionais: breve análise a partir de modelagem de equações estruturais

por Veraszto, Estéfano Vizconde

Publicado em 2013

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15

BLINDNESS AND SCIENCE CONCEPTUALIZATION: THE PERCEPTION OF BASIC EDUCATION TEACHERS AND STUDENTS

por Veraszto, Estefano Vizconde

Publicado em 2019

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16

A ATUAÇÃO DO SUPERVISOR DE ENSINO DA REDE ESTADUAL DE ENSINO DE SÃO PAULO: UMA INVESTIGAÇÃO SOBRE SUAS LIMITAÇÕES PARA A INCLUSÃO DE ALUNOS COM TEA

por Souza Neto, Osório Augusto de

Publicado em 2019

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17

A formação inicial do gestor educacional na região do grande ABC Paulista

por Miranda, Nonato Assis de

Publicado em 2017

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18

A comunicação como barreira à inclusão de alunos com deficiência visual em aulas de óptica

por Camargo,Eder Pires de

Publicado em 2008

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19

Análise do Programa Ensino Integral na Perspectiva do Desempenho Escolar

por Miranda, Nonato Assis de

Publicado em 2017

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20

A SEXUALIDADE NA PERSPECTIVA DOS DIREITOS HUMANOS EM DISCUSSÃO NO AMBIENTE ESCOLAR: VAMOS INICIAR OS DEBATES?

por Estevam Marques, Luciana Maria

Publicado em 2023

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