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1
As dificuldades pedagógicas em diversas fases da carreira de professores de educação física na educação básica
por
Krug
,
Hugo
Norberto
Publicado em 2019
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Artigo
2
Necessidades formativas de acadêmicos de Licenciatura em Educação Física em situação de estágio curricular supervisionado
por
Krug
,
Hugo
Norberto
Publicado em 2013
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Artigo
3
Voices and memory in/of daily school: the first day of school and of the class of academics physical education in situation of supervised
por
Krug
,
Hugo
Norberto
Publicado em 2016
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Artigo
4
Encantos e desencantos na profissão de professores de Educação Física na educação básica
por
Krug
,
Hugo
Norberto
Publicado em 2018
Acessar documento
Artigo
5
AVALIANDO A FORMAÇÃO INICIAL: A PERCEPÇÃO DE ACADÊMICOS DE UM CURSO DE LICENCIATURA EM EDUCAÇÃO FÍSICA
por
Krug
,
Hugo
Norberto
Publicado em 2013
Acessar documento
Artigo
6
The culture of school break time
por
Krug
,
Hugo
Norberto
Publicado em 2019
Acessar documento
Artigo
7
A formação continuada de professores de Educação Física da Educação Básica: concepções, desafios e perspectivas
por
Krug
,
Hugo
Norberto
Publicado em 2020
Acessar documento
Artigo
8
The career entry phase as perceived by beginning Physical Education teachers in Basic Education: what movemet is this?
por
Krug
,
Hugo
Norberto
Publicado em 2021
Acessar documento
Artigo
9
Voices and memories in/of school life: the reception of beginning Physical Education teachers in Basic Education
por
Krug
,
Hugo
Norberto
Publicado em 2022
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Artigo
10
Rede de auto-formação participada como forma de desenvolvimento do profissional de educação física
por
Krug
,
Hugo
Norberto
Publicado em 2004
Acessar documento
Tese
11
Ser professor na escola: de aluno a professor no estágio curricular supervisionado na licenciatura em Educação Física
por
Krug
,
Hugo
Norberto
Publicado em 2015
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Artigo
12
The social representation of to be teacher of academics in Physical Education degree before and after of inicial formation
por
Krug
,
Hugo
Norberto
Publicado em 2017
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Artigo
13
Perceptions of incoming academics in Physical Education degree about themselves and the teaching profession
por
Krug
,
Hugo
Norberto
Publicado em 2017
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Artigo
14
A inclusão de pessoas portadoras de necessidades educativas especiais na educação física escolar
por
Krug
,
Hugo
Norberto
Publicado em 2012
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Artigo
15
A REFLEXÃO NA PRÁTICA PEDAGÓGICA DO PROFESSOR DE EDUCAÇÃO FÍSICA
por
KRUG
,
Hugo
Norberto
Publicado em 2013
Acessar documento
Artigo
16
MODELO TÉCNICO VERSUS MODELO REFLEXIVO
por
Krug
,
Hugo
Norberto
Publicado em 2013
Acessar documento
Artigo
17
OS DESAFIOS DO COTIDIANO EDUCACIONAL DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA INICIANTES NA EDUCAÇÃO BÁSICA
por
krug
,
Hugo
Norberto
Publicado em 2018
Acessar documento
Artigo
18
A REPRESENTAÇÃO SOCIAL DE SI MESMO E DA PROFISSÃO DOCENTE DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA DA EDUCAÇÃO BÁSICA
por
Krug
,
Hugo
Norberto
Publicado em 2018
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Artigo
19
DOCÊNCIA E INCLUSÃO: OS DESAFIOS E OS SENTIMENTOS DE PROFESSORES DE EDUCAÇÃO FÍSICA NA EDUCAÇÃO BÁSICA
por
Krug
,
Hugo
Norberto
Publicado em 2019
Acessar documento
Artigo
20
Rede de auto-formação participada como forma de desenvolvimento do profissional de educação física
por
Krug
,
Hugo
Norberto
Publicado em 2004
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