Resultados da busca por Autor

1

Performance of 5th years students in the construction of pie charts: difficulties and pedagogical possibilities

por Castro, Juscileide Braga de

Publicado em 2018

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Artigo

2

PROJETO PENSAR, CONECTAR E FAZER: O USO DAS TECNOLOGIAS DIGITAIS PARA A APRENDIZAGEM DA PROPORCIONALIDADE

por Castro, Juscileide Braga de

Publicado em 2020

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Artigo

3

Construção do conceito de covariação por estudantes do ensino fundamental em ambientes de múltiplas representações com suporte das tecnologias digitais

por Castro, Juscileide Braga de

Publicado em 2016

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Tese

4

A utilização de objetos de aprendizagem para a compreensão e construção de gráficos estatísticos

por Castro, Juscileide Braga de

Publicado em 2012

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Dissertação

5

Pedagogical practice in an Educational Informatics Laboratory before the Pandemic: difficulties, challenges and reflections

por Castro, Juscileide Braga de

Publicado em 2021

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Artigo

6

El uso de la robótica en la enseñanza y el aprendizaje de las matemáticas: una revisión sistemática de la literatura

por de Souza, Maria Silvania Marques Xavier

Publicado em 2022

Outros Autores: “...de Castro, Juscileide Braga...”
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Artigo

7

A construção de recursos digitais de matemática: uma experiência de autoria com o Scratch

por Leitão, Darlene Alves

Publicado em 2018

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Artigo

8

Gamificação como estratégia de aprendizagem ativa no ensino de Física

por Silva,João Batista da

Publicado em 2019

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9

LIVRO INTERATIVO DE GEOMETRIA: UM RECURSO EDUCACIONAL DIGITAL PARA O ENSINO DE MATEMÁTICA

por Teixeira, Paula Iriane Sousa

Publicado em 2023

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10

RECURSOS EDUCACIONAIS DIGITAIS PARA O ENSINO DE ESTATÍSTICA NO ENSINO FUNDAMENTAL

por Gomes, Milena Vasconcelos

Publicado em 2023

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11

Aprendizagem baseada em projetos: contribuições das tecnologias digitais

por Silva, Diego de Oliveira

Publicado em 2018

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12

THE USE OF GAMIFICATION COMBINED WITH THE DIGITAL TECHNOLOGY IN THE TEACHING OF MATHEMATICS: A PANORAMA OF BRAZILIAN RESEARCH

por Barbosa, Francisco Ellivelton

Publicado em 2020

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13

Gamificação de uma sequência didática como estratégia para motivar a atitude potencialmente significativa dos alunos no ensino de óptica geométrica

por Silva, João Batista da

Publicado em 2018

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14

The use of digital educational resources and the teaching of the additive field: a systematic literature review

por Gomes, Nassara Maia Cabral Cardoso

Publicado em 2021

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15

Reflexões e concepções de uma professora em relação à estatística, a partir de uma formação baseada no ensino remoto

por Souza, Danilo do Carmo de

Publicado em 2021

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16

Recursos educacionais digitais e o ensino de adição e subtração: a concepção de um jogo na perspectiva da Teoria dos Campos Conceituais

por Soares, Cézar Gomes

Publicado em 2018

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17

Educational Robotics: strategies beyond the COVID-19 pandemic

por Santos, Francisco Vieira dos

Publicado em 2022

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18

Statistics in the early years of Elementary School: the experiences of two teachers after a collaborative training process

por Pontes, Márcio Matoso

Publicado em 2021

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19

COMBINATORIAL REASONING IN HIGH SCHOOL THROUGH A LEARNING OBJECT

por Pinheiro, Carla Patricia Souza Rodrigues

Publicado em 2022

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20

Strategies for the elaboration of a gamed activity script

por Costa, Darkson Ferdandes da

Publicado em 2019

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