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Ramos,Daniela Karine
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Youth and Adult Education in Distance Learning: Access, Retention, and Learning in the Students’ Perception
por
Ramos
,
Daniela
Karine
Publicado em 2020
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Artigo
2
Exercício da Atenção e Resolução de Problemas em Atividades Cotidianas da Infância
por
Ramos
,
Daniela
Karine
Publicado em 2019
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Artigo
3
Repercussões das tecnologias digitais sobre o desempenho de atenção: em busca de evidências científicas
por
Ramos
,
Daniela
Karine
Publicado em 2020
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Artigo
4
O uso de jogos cognitivos no contexto escolar: contribuições às funções executivas
por
Ramos
,
Daniela
Karine
Publicado em 2017
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Artigo
5
Jogos Digitais e Aprimoramento do Controle Inibitório: um Estudo com Crianças do Atendimento Educacional Especializado
por
RAMOS
,
Daniela
Karine
Publicado em 2019
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Artigo
6
Jogos eletrônicos e aprendizagem: aspectos motivacionais na percepção de jovens jogadores
por
Ramos
,
Daniela
Karine
Publicado em 2017
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Artigo
7
Digital games in educational contexts and multiple intelligences: approaches and contributions to learning
por
Ramos
,
Daniela
Karine
Publicado em 2018
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Artigo
8
Elaboration of questionnaires: some contributions
por
Ramos
,
Daniela
Karine
Publicado em 2019
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Artigo
9
Interventions with games in an educational context: Improving executive functions
por
Ramos
,
Daniela
Karine
Publicado em 2019
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Artigo
10
A EDUCAÇÃO A DISTÂNCIA E SUAS CONTRIBUIÇÕES A ATUAÇÃO PROFISSIONAL: um estudo com os cursistas do curso de Formação Continuada em Conselhos Escolares
por
Ramos
,
Daniela
Karine
Publicado em 2018
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Artigo
11
Games and Moral Judgement: A Study of Adolescents with High School
por
Ramos
,
Daniela
Karine
Publicado em 2012
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Artigo
12
Emotional competence: how can games contribute to their development
por
Ramos
,
Daniela
Karine
Publicado em 2020
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Artigo
13
Sobre professores, colaboração e tecnologias: reflexões sobre os processos colaborativos e o uso da tecnologia na educação
por
Ramos
,
Daniela
Karine
Publicado em 2008
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Artigo
14
The information and communication technologies in education: reproduction or transformation?
por
Ramos
,
Daniela
Karine
Publicado em 2011
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Artigo
15
Teachers in the pandemic: factors and conditions associated with Burnout Syndrome
por
Ramos
,
Daniela
Karine
Publicado em 2023
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Artigo
16
Jogos cognitivos em pequenos grupos Contribuições às habilidades cognitivas
por
Ramos
,
Daniela
Karine
Publicado em 2017
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Artigo
17
A ATENÇÃO DOS ALUNOS EM SALA DE AULA: UM ESTUDO COM PROFESSORES DO ENSINO FUNDAMENTAL
por
Ramos
,
Daniela
Karine
Publicado em 2019
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Artigo
18
Educação a Distância em Políticas Nacionais de Formação
por
Ramos
,
Daniela
Karine
Publicado em 2020
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Artigo
19
Youth and Adult Education in Distance Learning: Access, Retention, and Learning in the Students’ Perception
por
Ramos
,
Daniela
Karine
Publicado em 2020
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Artigo
20
Jogos digitais e emoções: um estudo exploratório com crianças
por
Ramos
,
Daniela
Karine
Publicado em 2020
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