Resultados da busca por Autor

1

Avaliação em contexto de línguas: conceitos teóricos e exemplos práticos em Língua Portuguesa

por Schoffen, Juliana Roquele

Publicado em 2019

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Artigo

2

Specifications of Celpe-Bras exam and the description of the written part tasks: convergences and divergences

por Schoffen, Juliana Roquele

Publicado em 2018

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Artigo

3

Gêneros do discurso e parâmetros de avaliação de proficiência em português como língua estrangeira no Exame Celpe-Bras

por Schoffen, Juliana Roquele

Publicado em 2009

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Tese

4

Avaliação de proficiência oral em língua estrangeira : descrição dos níveis de candidatos falantes de espanhol no exame Celpe-Bras

por Schoffen, Juliana Roquele

Publicado em 2003

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Dissertação

5

The argumentative pattern of Task IV in Celpe-Bras exam

por Schoffen, Juliana Roquele

Publicado em 2020

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Artigo

6

RESGATANDO A HISTÓRIA DO EXAME CELPE-BRAS: DESENVOLVIMENTO, DISPONIBILIZAÇÃO E ESTUDOS SOBRE O ACERVO DE PROVAS E DOCUMENTOS PÚBLICOS DO EXAME

por Schoffen, Juliana Roquele

Publicado em 2017

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Artigo

7

Estudo descritivo das tarefas da parte escrita do exame CELPE-BRAS: Edições de 1998 a 2017

por Schoffen, Juliana Roquele

Publicado em 2018

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Livro

8

As especificações do exame Celpe-Bras e a descrição das tarefas da parte escrita : convergências e divergências

por Schoffen, Juliana Roquele

Publicado em 2018

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Artigo

9

Políticas linguísticas e definição de parâmetros para o ensino de português como língua adicional : perspectivas portuguesa e brasileira

por Schoffen, Juliana Roquele

Publicado em 2016

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Artigo

10

Resgatando a história do exame CELPE-BRAS : desenvolvimento, disponibilização e estudos sobre o acervo de provas e documentos públicos do exame

por Schoffen, Juliana Roquele

Publicado em 2017

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Artigo

11

O perfil argumentativo da Tarefa IV no exame Celpe-Bras

por Schoffen, Juliana Roquele

Publicado em 2020

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Artigo

12

O gênero carta/e-mail no exame Celpe-Bras : reflexões para a preparação de examinandos e para o ensino de português como língua adicional

por Schoffen, Juliana Roquele

Publicado em 2020

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Artigo

13

O conceito de proficiência e o processo de avaliação da parte escrita do exame Celpe-Bras

por Schoffen, Juliana Roquele

Publicado em 2021

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Artigo

14

O livro didático de LE e a construção da consciência intercultural

por Schoffen, Juliana Roquele

Publicado em 2000

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Artigo de conferência

15

O ensino integrado da leitura e da escrita em um contexto de português como L2

por Schoffen, Juliana Roquele

Publicado em 1999

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Artigo de conferência

16

MATERIAL DIDÁTICO COM BASE NA PERPECTIVA DIALÓGICA DA LINGUAGEM: UMA PROPOSTA PARA PREPARAÇÃO AO EXAME CELPE-BRAS

por NAGASAWA, Ellen Yurika

Publicado em 2018

Outros Autores: “...SCHOFFEN, Juliana Roquele...”
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Artigo

17

A avaliação integrada no exame Celpe-Bras e as tarefas de leitura e escrita

por Mendel, Kaiane

Publicado em 2017

Outros Autores: “...Schoffen, Juliana Roquele...”
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Artigo

18

Material didático com base na perpectiva dialógica da linguagem : uma proposta para preparação ao exame Celpe-Bras

por Nagasawa, Ellen Yurika

Publicado em 2017

Outros Autores: “...Schoffen, Juliana Roquele...”
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Artigo

19

Análise do caderno virtual Pontos de Vista da Olimpíada de Língua Portuguesa Escrevendo o Futuro

por Schmidt, Gabriela Moch

Publicado em 2017

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Artigo

20

Descrição dos níveis de desempenho em uma tarefa de leitura e escrita do exame Celpe-Bras

por Sirianni, Gabrielle Rodrigues

Publicado em 2017

Outros Autores: “...Schoffen, Juliana Roquele...”
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