Resultados da busca por Autor

1

Necessidades formativas de professores de redes municipais: contribuições para a formação de professores crítico-reflexivo

por Di Giorgi, Cristiano Amaral Garboggini

Publicado em 2010

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Livro

2

RADICAL AND SUBSTANTIVE DEMOCRACY IN PAULO FREIRE: from school to the world and from the world to school

por Di Giorgi, Cristiano Amaral Garboggini

Publicado em 2022

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Artigo

3

Uma proposta de aperfeiçoamento do PNLD como política pública: o livro didático como capital cultural do aluno/família

por Di Giorgi, Cristiano Amaral Garboggini [UNESP]

Publicado em 2014

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Artigo

4

Necessidades formativas de professores de redes municipais: contribuições para a formação de professores crítico-reflexivos

por Di Giorgi, Cristiano Amaral Garboggini [UNESP]

Publicado em 2010

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Livro

5

From Fundef to Fundeb: evaluating the past to think about the future: a case study in the municipality of Pirapozinho - SP

por Ramos, Regina Celia

Publicado em 2011

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Artigo

6

“LEITURA DO MUNDO” E EDUCAÇÃO EM PAULO FREIRE

por Britto,Luiz Percival Leme

Publicado em 2022

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Artigo

7

Paulo Freire: o educador proibido de educar

por Militão, Andréia Nunes

Publicado em 2020

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Artigo

8

TRAJECTORY OF AN ENGLISH TEACHER AMIDST CONTRADICTORY ORIENTATIONS AND POLICIES

por Nicochelli, Érica Gois

Publicado em 2022

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Artigo

9

Trajetória de uma professora de inglês em meio a orientações e políticas contraditórias

por Nicochelli, Érica Gois

Publicado em 2022

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Artigo

10

Principles of situated cognition and national curriculum guidelines for training of teachers

por Oliveira, Raquel Gomes de

Publicado em 2011

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Artigo

11

The right to quality of education in Brazil: a review of relevant legislation and pedagogical settings needed for a lawsuit

por Cabral, Karina Melissa

Publicado em 2011

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Artigo

12

PAULO FREIRE AND FIELD EDUCATION: THROUGH INVASION TO THE CULTURAL OCCUPATION FOR FREEDOM

por Rossi, Rafael

Publicado em 2014

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Artigo

13

Busca por uma escola melhor: uma análise da democratização da escola segundo Paulo Freire

por Cabral, Karina Melissa [UNESP]

Publicado em 2011

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Artigo de conferência

14

As políticas públicas educacionais brasileiras e a discussão sobre a qualidade da educação básica

por Cabral, Karina Melissa [UNESP]

Publicado em 2011

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Artigo de conferência

15

Políticas educacionais para formação continuada de diretoras escolares do município de Regente Feijó-SP

por Jesus, Josenildo de

Publicado em 2020

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Artigo

16

Common National High School Curriculum Base and the (re)introduction of Pedagogy of Competencies: Systematic Review

por Oliveira, Ethyenne Goulart

Publicado em 2023

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Artigo

17

The elaboration of Municipal Plans from the perspective of institutional analysis and policy cycle approach

por Nascimento, Tatiane Oliveira Santos

Publicado em 2020

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Artigo

18

What Must the Continuing Training Fulfill?: what the teachers say about it

por Fürkotter, Monica

Publicado em 2014

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Artigo

19

Políticas de formação docente: Científico

por Nogueira, Beatriz Soares [UNESP]

Publicado em 2007

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Artigo de conferência

20

Educação contemporânea: caminhos, obstáculos e travessias

por Ribeiro, Arilda Ines Miranda [UNESP]

Publicado em 2011

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Livro